PREPARA SEP DOCENTES PARA QUE APLIQUEN PROTOCOLO DESDE LA PERSPECTIVA DEL INTERÉS SUPERIOR DE LA NIÑEZ

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  • Ofrece taller para fortalecer habilidades sociales y emocionales que favorecen la inclusión, el respeto a la diversidad y la convivencia de los alumnos.

Con la participación de 120 docentes de planteles de telesecundaria pertenecientes a la Zona Escolar 8 de La Paz, se llevó a cabo en la sala audiovisual de la Benemérita Escuela Normal Urbana “Profesor Domingo Carballo Félix”, el segundo momento de capacitación del Taller de Normatividad para la Educación Básica, informó la supervisora de la modalidad, Olivia Berenice Salgado Gutiérrez.

La funcionaria de SEP expresó que en este tipo de actividades se orienta al personal a estar alerta y trabajar en el desarrollo adecuado de los alumnos, empezando por fortalecer aquellas habilidades sociales y emocionales que favorecen la inclusión, el respeto a la diversidad y la convivencia; para posteriormente saber qué hacer ante la presencia de situaciones o conductas relacionadas con abuso sexual infantil, acoso escolar o maltrato.

La supervisora de SEP mencionó que en el encuentro también participaron el presidente y el secretario ejecutivo de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, Elías Manuel Camargo Cárdenas y Carlos Eduardo Vergara Monroy, respectivamente, quienes presentaron el tema “Derechos Humanos” y ofrecieron orientaciones jurídicas y protocolos de actuación desde la perspectiva superior de la niñez.

En este sentido, destacó que los expositores plantearon que el interés superior debe ser la consideración primordial en la toma de decisiones relativas a niñas, niños y adolescentes, por tanto, se debe conceder más importancia a lo que sea mejor para ellos, ya que las niñas, niños y adolescentes están en proceso de formación y desarrollo, por sus características particulares dependen de las personas responsables de su cuidado para la realización de sus derechos.

Finalmente, apuntó que la capacitación también incluyó la conferencia “Orientaciones Jurídicas y Protocolos de Actuación” a cargo de César Guadalupe Agúndez Estrada, asesor jurídico de la Mesa Técnica de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.

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